8月29日上午，学校组织召开“关注教育改革 提升专业素养”暑期教师学习培训专题交流会，就近期学习《中共中央 国务院关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》、《上海市中考改革方案》文件精神，结合于8月21—23日举行的教师暑期学习培训，开展专题交流研讨。校长赵军泉、全体教师参会。

会上，与会教师围绕“未来课堂改革的趋势”、“如何提高作业设计与实施质量”两个主题，着眼于教育改革最新动态、立足于提升专业化水平，结合学科特点和自身职业发展，进行充分而深入地交流。通过交流，大家既表达了共性的学习体会，也阐述了各自独特的见解，较好地将暑假期间的学习转化成促进个人成长、推动学校发展的成果。全体教师思考深入、准备充分、交流踊跃，为新学期做好各项工作开了好头。

会上老师们从历史经验和现实需要两方面对研讨专题进行了深入阐述和分析。陆诗怡、韩琪多、陈玮璐、王昱、郁家杰、朱诗怡等六位老师从未来课堂改革趋势出发，指出未来课堂将从 “教学内容”、“教学方式”“学习要求”以及“学习物理空间”四个方面进行转变，尤其是“学习物理空间”的改变，从原来的单一教室学习转变成教室学习+多场合的任意学习，对教师提出来更高的要求。唐思敏、黄吉怡、黄燕青、朱悦晨、储佳琳、林文君等六位老师从作业设计和批改角度出发，强调教师要对作业进行重组、改编、创编，以减轻学生课业负担为出发点，有目的的选择作业内容，培养学生巩固知识，独立学习的能力。教师要认真、及时批改作业，并且要有反馈的过程，要引导学生进行学习的自我反思，培养学生良好的学习方法和学习习惯。

最后赵校长要求全体教师从思想上、行动上自觉贯彻落实各项要求，坚持目标导向、问题导向、创新导向，明确学校发展任务目标，清醒认识发展中存在的问题，不断推进教育教学改革创新，努力适应教育现代化的发展需要和人民对高质量教育的迫切需求。